22 Luglio 2005
News
Officina della memoria leggere e scrivere per un lavoro di ricerca
di Alfonso Acocella
I modi della lettura
Se si intende fare ricerca seriamente non bisogna tralasciare nessuna pista, nè disprezzare alcuna fonte.
Anche il più insignificante articolo, citazione o passaggio occasionale sul nostro argomento di ricerca può fornirci, se non grandi chiarimenti o posizioni fondamentali, spunti per un’idea da sviluppare, suggerimenti per la titolazione di un paragrafo, di un capitolo, notizie occasionali che ci informano su un particolare aspetto legato al nostro tema.
Tutto viene filtrato dalla lettura, da quell’attività mentale che consente di assimilare dati, informazioni, valutazioni; di far nascere connessioni, collegamenti, fusioni.
Sulla lettura si fonda l’avvio della riflessione sul tema di ricerca; attraverso letture di qualità ci appassioniamo al tema.
Possiamo provare a delineare tre diversi livelli o modalità di approccio all’atto mentale della lettura (anche se è evidente che essi agiscono, possono agire, contestualmente) per mettere in evidenza l’importanza fondamentale della fase dello studio all’interno dell’intero processo di scrittura di un lavoro di ricerca.
(Continua su Il Mestiere di Scrivere)